¿LEER UN LIBRO O VER UNA PANTALLA (DE TV, PC, GAME, CEL...)?
Quizá sea una pregunta muy obvia, pues la respuesta abrumadora sería “la pantalla de…”, pero, ¿por qué atrae más una pantalla electrónica que una hoja de texto? La respuesta es muy simple: una pantalla electrónica presenta miles de estímulos visuales y auditivos, mientras que una página de libro apenas si presenta un solo estímulo visual que es el fondo blanco, pues el negro no es considerado un color.
En la lectura de libros, los estímulos que permiten conectarse con el texto son de carácter cognitivo y emocional (imaginación, atención, sorpresa, intriga, etc.), en cambio, hoy –debido a la explosión tecnológica- los estímulos de conexión son miles de veces más dinámicos que los de un libro; por ejemplo, las pantallas Ultra High Definition (UHD) que pueden superar los 3840 x 2160 pixeles, donde se pueden plasmar más de un millón de tonalidades de colores, además de, los sonidos que van más allá del clásico, sonido estéreo y Hi Fi.
HOY EL QUE DESEA LEER RECLAMA ESTOS MISMOS ESTÍMULOS EN LOS LIBROS y al no encontrarlos “se desconecta” de ellos rápidamente y vuelve a la pantalla de su teléfono bien llamado “inteligente” que logra reconectarse con su dueño. DESGRACIADAMENTE, el método tradicional de lectura, es decir, el método silábico no facilita una lectura rápida y comprensiva, sino todo lo contrario (recuerda a quiénes has visto leer un libro en estas última horas) promueve la huida de la lectura de textos.
Con la LECTURA VELOZ te proponemos una forma muy diferente de leer, un cambio radical que te permitirá leer y comprender mucho más. Nuestras clases no son teóricas ni retóricas (por no decir “palabrerías”) son funcionales, prácticas, vivenciales y divertidas. Reaprenderás a leer ampliando tu campo visual, es decir, podrás salir de tu visión de túnel e hipnótica, además de potenciar –en cada sesión- tu atención, concentración y memoria. Leerás de manera mucho más ágil y con gran comprensión: te lo garantizamos desde la primera sesión.
Ps. Patricia Ugarte
Directora Académica
Lectura Perú
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