MNEMOTECNIA: TRUCOS PARA RECORDAR

MNEMOTECNIA  CON SIGLAS Y  ACRÓSTICOS

Autor: Manuel Urbina

Este método sirve para recordar una serie de datos correlaciónales o enumeraciones que a pesar de no constituir la esencia de una examen (análisis y síntesis), muchas veces es inevitable su presencia en una prueba. Por ejemplo, cuando se pide que enumere todos los ríos de la costa, o el nombre de los huesos de la cara, los últimos diez presidentes del Perú, etc. Más importante que saber el nombre de los últimos 10 presidentes del Perú es saber cuáles fueron sus principales obras y cómo estas influyeronen el desarrollo nacional, pero -como dije- a veces a los evaluadores les interesa más la parte superficial y para el estudiante es un martirio tener que memorizar la información y tiene que chancar y chancar los datos, por consiguiente, pierde tiempo, se estresa y si se olvida una palabra de la lista se pierde toda la información.

La mnemotecnia ayuda mucho, pero no constituye la esencia del aprendizaje.  Aprender es procesar la información, seleccionar los puntos más trascedentes y relacionarlos con la información que tenemos en nuestra memoria de largo plazo para crear nuevos esquemas mentales que nos permitan evocar estos conocimientos en el momento oportuno y preciso. 

MÉTODO DE LAS SIGLAS Y ACRÓSTICOS

Una sigla es un vocablo creado  a partir de las letras o sílabas iniciales de una serie de palabras que en conjunto designan una idea compleja, por ejemplo: DNI (Documento Nacional de Identidad), CONCYTEC  (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología), CORPAC (Corporación Peruana de Aereopuertos y Aviación Comercial). Otros: OVNI, INDECI, INDECOPI.

Las siglas se usan para agilizar la denominación tanto en el lenguaje escrito como el oral debido al principio de economía del lenguaje,  sin embargo, llama mucho la atención como su empleo ayuda a recordar toda una denominación que si no fuera por la sigla, resultaría algo complicado y hasta imposible recordar toda la expresión. En conclusión: tenemos en las SIGLAS una gran herramienta MNEMOTÉCNICA.

Los acrósticos son formas parecidas aunque su origen es más literario, pues leyendo de manera vertical la primera letra de los versos de una composición se puede obtener una palabra distinta que originalmente designaba nombres propios. Este recurso también nos va a servir para la construcción de nuestras mnemotécnicas.

Veamos unos ejemplos: 

1)  Las nueve musas son:  Calíope, Clio, Erato, Talía, Euterpe, Melpomene, Terpsícore, Polimnia, Urania

Por iniciales:  C, C, E, T, E, M, T, P, U

Por sílabas:   CA, CLI, ERA, TA, EU, ME, TE, PO, URA

Palabras guías: METE, PUC, TEME, POCA,  META, POTE, EURO, TECLITA,URRA

Mnemotecnia: "URRA, EUROPA ME ERA PARA TECLEAR"

 "URRA (Uranaia), EUROPA (Euterpe) ME (Melpomene) ERA (Erato) PARA (Polimnia) TECLA (Terpsícore)

2.  Los siete pecados capitales son;  Ira, Orgullo, Codicia, Lujuria, Pereza, Envidia, Avaricia

Por iniciales:  I, O, C, L, P, E, A,             

Por sílabas:    IRA, OR, CO, LU, PE, EN, AVA

Palabras guías:  LUPE, PECO, AVACO, IRA,

Mnemotecnia:   “IRE ORGULLOSO CON LUPE EN AVIÓN”

IRÉ (Ira) ORGULLOSO (orgullo) CON (codicia) LUPE (lujuria-pereza) EN (envidia) AVIÓN (avaricia)         

3. Departamentos de la Costa: Lima, La Libertad, Piura, Ica, Lambayeque, Callao, Tumbes, Tacna, Moquegua

Por iniciales:  L, L, P, I, L, C, T, T, M,

Por sílabas:     LI, LA, PI, ICA, LA, CA, TU, TA, MO

Palabras guías:  MOTA, CALI, PICA, LACA, LILA

Mnemotecnia:  "TULA  PICA LA  MOTA LILA" 

 TULA (Tumbes-La Libertad) PICA (Piura-Ica-Callao)) LA (Lambayeqye)  MOTA (Moquegua-Tacna) LILA (Lima)

4. La filosofía contemporánea está formada por: La lógica, La semántica, La gnosoeología, La epistemología, La ética, La ontología

Por iniciales:  L, S, G, E, E, O

Por sílabas:    LO, SE, GNO, EPI, ETI, ON

Palabras guías:  LO, SELO (celo), ONSE (once)

Mnemotecnia simple: GOLEES o GÓSELE

Mnemotecnia nuclear: "EPA, LOLA NO SABE ETICA ON LINE"

EPA (Epistemología), LOLA (Lógica) NO (gnoseología) SABE (semántica) ETICA (Ética) ON-LINE (ontología)

5. Características del enfoque cognitivo: Centralidad, Molaridad, Intencionalidad, Constructivismo y Carácter interdisciplinario

Por iniciales:                                      C, M, I, C, CI

Por sílabas:                                        CE, MO, IN, CON, CA

Palabras guías:                                 CACEMO, INCA, MOCO, MOCA

Mnemotecnia:  CELIA CONSTRUYE CASA MORADA  INMENSA 

CELIA (centralidad)  CONSTRUYE (constructivismo) CASA (carácter interdisciplinario) MORADA (molaridad)   INMENSA (intencionalidad)

6. El tallo cerebral regula funciones vitales como:

-  La respiración

-  Los latidos del corazón

-  La presión sanguínea

-  La digestión

-  El tragar-vomitar

Por iniciales:  R, L, P, D, T  -  R, LC, PS, D, TV

Por sílabas:    RE, LA, PRE, DI, TRA

Palabras guías:  REPRE, TRADI, RES, DILA

Mnemotecnia: "DIANA RECOGIÓ LA TRAMPA PREMIADA"

DIANA (digestión) RECOGIÓ (respiración)  LA (latidos del corazón) TRAMPA (tragar-vomitar)  PREMIADA (presión sanguínea)

APRENDE CON NOSOTROS OTRAS TÉCNICAS DE MEMORIA PARA RECORDAR:

- Nombres y apellidos

- Rostros 

- Años y fechas importantes

- Cifras extensas

- Lista de mandados

- Agenda mental

- Fórmulas

- Imágenes abstractas

- Puntos claves en un texto

- Cadenas de asociaciones

NOTA: Estos métodos de mnemotecnia se enseñan como parte del curso de LECTURA VELOZ